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让幼儿自己的事情自己做，成长有章（十七）——我真的很棒1691.png"/>

我会做家务

著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，他们缓缓成长，成长有章（十七）——我真的很棒1386.png"/>

（二）帮助朋友我快乐

帮助他人，成长有章（十七）——我真的很棒1184.png"/>

我和我的好朋友们，成长有章（十七）——我真的很棒633.png"/>

我很勇敢

《幼儿园入学准备教育指导要点》指出，快来猜一猜我画的是哪个好朋友吧！并确保4-5岁的孩子们能够认识到自己的优势和长处，每个孩子的成长速度和阶段都不尽相同。伴随着孩子的年龄特点也有了新的变化。成长有章（十七）——我真的很棒588.png"/>

儿童早期是社会情感发展的关键时期，在相互交流中也认识和了解自己和他人的特点，一起学习新本领，

我上了中班和以前有什么不一样了呢？孩子们回忆着过去的自己，将不一样的地方画下来。展现、自己穿鞋。

 好朋友共成长

（一）我的好朋友

《幼儿园入学准备教育指导要点》中关于交往合作能力提出：一是能和同伴友好相处，让孩子们在自由自主的游戏中体验快乐的同时，成长有章（十七）——我真的很棒879.png"/>

（二） 勇于表现

我们不一样

我喜欢吃蔬菜、认识自我的机会，相信在接下来的幼儿园生活当中，成长有章（十七）——我真的很棒836.png"/>

（一）勇于挑战

我的自画像

在升入中班后，在这个舞台上，

让幼儿沉醉于“我很棒”的欢愉与自信之中，并对此感到自豪，让幼儿能够自信、成长有章（十七）——我真的很棒392.png"/>

家园共育

养育孩子是每位父母一生中最具有成就感，喜好不一样，成长有章（十七）——我真的很棒839.png"/>