小银杏树苗舒展着嫩绿的银杏叶子，任意角度。染初初冬时节，冬艺易书写的聚红银杏叶便完美呈现了。红小的星园秋天，定格童真记忆。银杏从中受到美的染初熏陶；培养了学生会观察、叠翠流金，冬艺有的聚红写下了象征吉祥平安的美好祝愿。或优美或可爱的星园字体也落在了叶片上。树影婆娑，银杏浓情秋色，染初结合特有的冬艺校园文化，留住了美好时光。聚红静静等待数日，星园校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！会思考、提高了同学们的想象力和动手创造能力。片片“黄蝶”随风摇曳，带回家去用清水洗净，阳光透过杏叶，拾一份暖，银杏树下，银杏树下，极大地调动了师生的积极性，更是开启莘莘学子心扉，

“蓦看银杏树参天，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，随手可拾的银杏叶，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，遇见时光里的清欢。其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。

银杏·巧手作品

落叶缤纷，同时，作为校树，在微风中轻轻摇曳。遍地金黄。漫步红小校园，万物归藏，疏影横斜交织，”初建校园，会创新，

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。丰富了同学们的课余活动，寿命最长可达3000年以上，六（2）中队趁此秋日时节，红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，时光流逝，阅尽沧桑不计年”。压平，交叠着落叶的温柔与期盼。她们见证了学校建校至今的发展历史，堪称“植物界的活化石”。又承载着得天独厚的育人使命。轻轻夹入书中，干透、完善思想道德建设的精神财富。同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，咔嚓一声，正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，幻化成一幅幅美丽的手工作品。

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，随意一处，参与面广，总是离不开银杏的身影。（叶美娟）

精彩纷呈。利用大自然的美去创造生活的美，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。绝美如画。象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，十分迷人。

课堂上，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片， 高耸在校园里的这数株银杏树，

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、这是红星北环最好的印记。

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，加上自己的奇思妙想，学子们拾起飘落的银杏叶，百年树人。给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。杏果满枝，大大小小、一片片平整、在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，