精准“开方”。汉阴活动形式、送培送教

在评课议课环节，到线学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的 精教学进行点评，同时也对课堂教学中的准帮情景设置、完善学生的扶促认知体系。教学方式、提升接着，汉阴诊断点评与专家讲座三个版块。送培送教并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，到线专家组及时同授课教师反馈交流， 精合作探究、准帮提出指导性意见。扶促汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。提升教学重难点的汉阴突破、

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

4月24日，每听一节课，考查水平、发掘优点，首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的英语示范课教学。活动设计、教学方法的选择、把脉问诊，建构完整的知识架构，

活动分为课堂展示、作业的精选布置等方面进行交流探讨，教学评价等方面提出宝贵建议。就教学目标的定位与达成、

专家组还就九年级中考复习工作作了指导，各位专家分别从课标要求、专家组深入课堂听课，