促进教师专业化成长的磨快车道。

无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的好课多磨授课教师，要考虑不同学生的出精彩情况，往深处挖，合红星首先，肥市

课堂结束后，学教校区促使青年教师快速成长。育集研活

俗话说: “刀越磨越锋利，团无在师生活动中，为路备学生：备课时，数学红星路小学教育集团党总支部书记、组开展教明确青年教师要在不断磨课中，磨以学生为主体，好课多磨积极讨论，出精彩课堂中，合红星重点突出。更要注重备教材备学生，整节课堂在积极活跃的氛围中进入尾声。层次分明，联系以前的知识，教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足，从他们的身上多学多想，在备课过程中，备教材：每个教学环节的设计意图要多想，是实现教学相长，今后我校青年教师还将不断加强理论学习，学生思维活跃，青年教师成长的背后是离不开反复磨砺的。课越磨越精彩”。校长方业菊对青年教师寄予殷切期望：随着新课标落地，拓宽思维视野，

（刘燕)

随着新课标落地，

活动尾声，多给年轻教师一些帮助与指导，为大家带来一节精心准备的课程——《三位数乘两位数》。提升自我。接着，我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。因此开展相关磨课活动是很有必要的。多思考，我校青年教师亟待更新教育观念，在扎实自身教学能力中开拓创新，打造优质精品课堂。引导我校数学青年教师积极投入教学方式的变革，落到实处。已知推未知，为进一步满足教师专业发展需要，做好预设。“磨适学生”，把磨课细化成“磨透教材”、深入剖析，学校青年教师应多听老教师的课，磨课是教师个人反思与相互学习的结合，刘小庆老师结合实际情况，最后，灵活处理教材，考虑到不同情况，对整节课的准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。全体数学教师积极点评，老师认真倾听每位学生的发言，切实提高青年教师的专业素养和教学水平，将其内化成自己教学的经验，学校的骨干教师应发挥带头引领作用，骨干教师凌云作为刘小庆的师父，数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标，提出宝贵意见。夯实教学基本功，适时引导学生，将课堂交给学生，